奥尔顿学区-电子网络的可接受使用政策

技术

电子网络的可接受使用政策

所有电子网络的使用，均须符合教育局促进卓越教育的目标
促进资源共享、创新和交流。这些程序并不试图说明所有必需的或必需的
用户禁止的行为。然而，提供了一些具体的例子。任何用户没有遵循这些
程序将导致特权的丧失，纪律处分，和/或法律诉讼。

条款和条件：

可接受的使用-访问学区电子网络必须：(a)用于教育或研究目的，并且是
符合该地区的教育目标，或(b)用于合法商业用途。

“电子网络”一词包括本地区的所有技术资源，包括但不限于：

1. 地区的局域网和广域网，包括无线网络（Wi-Fi）、地区提供的Wi-Fi热点和任何地区服务器或其他网络基础设施。

2. 通过地区网络基础设施访问互联网或其他在线资源，或从任何计算机或设备访问任何地区发行的在线帐户，无论其位置如何；

3. 地区拥有和地区发放的电脑，笔记本电脑，平板电脑，手机或类似设备

特权, 使用学区的电子网络是一种特权，而不是权利，不当使用将导致取消这些特权。系统管理员或建筑负责人将决定是否或者用户没有违反这些过程，并且可以在任何时候拒绝、撤销或暂停访问。他或她的决定是决赛。

不可接受的使用-用户对他或她在网络中的行为和活动负责。不能接受的用法有：

a.将本网络用于任何非法活动，包括侵犯版权或其他合同，或传播违反任何州或联邦法律的任何材料；
b.未经授权下载软件，无论该软件是否受版权保护或已杀毒；
c.下载受版权保护的资料作非个人用途；
d.利用网络谋取私人财务或商业利益；
e.浪费资源，如文件空间；
f.入侵或获得对文件、资源或实体的未经授权的访问；
g.侵犯个人隐私，包括未经授权披露、传播和使用任何人的个人信息，包括照片或视频；
h.使用其他用户的帐号或密码；
i.未经他人同意，发布他人创作或制作的材料；
j.发布匿名信息；
k.利用本网络进行商业或私人广告；
l.访问、提交、张贴、发布或展示任何诽谤、不准确、辱骂、缺席、亵渎、性取向、威胁、种族冒犯、骚扰或非法材料；和
m.在访问权限被挂起或吊销的情况下使用网络。

网络礼仪-期望用户遵守普遍接受的网络礼仪规则。这些包括但不限于以下内容：

要有礼貌。不要在给别人的信息中辱骂别人。
b.使用恰当的语言。不要咒骂，或使用粗俗或任何其他不适当的语言。

c.不要泄露学生或同事的个人信息，包括地址或电话号码。
d.认识到电子邮件不是私人的。操作该系统的人员可以访问所有的电子邮件。有关或支持非法活动的信息可向当局举报。

e.不得以任何方式使用本网络，以免影响其他用户使用本网络。
f.将所有可通过网络访问的通信和信息视为私有财产。

无保证-本地区不对其提供的服务作出任何形式的保证，无论是明示的还是暗示的。对于使用者因此而遭受的任何损害，本区概不负责。这包括由于其疏忽或用户的错误或遗漏造成的延迟、不交付、错过交付或服务中断而导致的数据丢失。使用通过互联网获得的任何信息的风险由用户自行承担。学区明确否认对通过其服务获得的信息的准确性或质量负责。

赔偿-使用者同意赔偿学区因违反这些程序而招致或引起的任何损失、费用或损害，包括合理的律师费。

安全—网络安全是重中之重。如果用户能识别出互联网上的安全问题，用户必须通知系统管理员或大楼负责人。不要向其他用户演示问题。对你的帐户和密码保密。未经他人书面许可，请勿使用他人账户。尝试以系统管理员身份登录Internet将导致用户特权被取消。任何被认定有安全风险的用户都可能被拒绝访问网络。

破坏公物-破坏公物将导致取消特权和其他纪律处分。破坏行为被定义为任何恶意企图损害或破坏其他用户、互联网或任何其他网络的数据。这包括但不限于上传或创建计算机病毒。

电话费-学区不对任何未经授权的收费或费用承担任何责任，包括电话费、长途话费、每分钟附加费和/或设备或线路费用。

版权及网页发布规则-版权法和学区政策禁止在未经明确书面许可的情况下，重新发布在网络或学区网站或文件服务器上发现的文本或图形：

a.对于外部制作的图形或文本文件的每次重新发布（在网站或文件服务器上），必须在页面底部注明原始制作者的名称，并注明如何以及何时授予许可。如果可能的话，通知还应该包括原始来源的网址。
b.从事网页制作的学生和工作人员必须在网页发布前向图书馆媒体专家提供电子邮件或硬拷贝许可。必须提供“公共领域”文件状态的打印证据。
c.没有版权声明不能被解释为允许复制材料。只有版权所有者可以提供许可。显示该材料的网站的管理人员可能不被视为许可的来源。
d.管理学生课堂报告的合理使用规则不那么严格，允许有限地使用图形和文本。
e.只有得到家长/监护人和学生的书面许可，学生的作品才能发表。

使用电子邮件-本学区的电子邮件系统及其组成软件、硬件和数据文件均属本公司所有
由学区控制学区提供电子邮件来帮助学生和工作人员完成他们的学业
职责和责任，以及作为教育工具：

a.学区保留访问和披露其系统上任何帐户内容的权利，而无需事先通知或获得该帐户用户的许可。任何学生或工作人员未经授权访问电子邮件帐户是严格禁止的。
b.每个人在起草电子邮件信息时都应该像写书面备忘录或文件一样用心。不应该在电子邮件中传达任何不适合在信件或备忘录中传达的信息。
c.通过学区互联网网关传输的电子信息带有用户互联网域的标识。此域名是已注册的名称，并将作者标识为学区。因此，在这些信息的构成以及这些信息可能如何影响学区的名称和声誉时，应该非常小心。用户将对发送给外部接收者的任何和所有电子邮件信息的内容负责。
d.任何通过互联网收到的来自未知发送者的消息都应立即删除或转发给系统管理员。除非用户确定该信息的真实性和如此传输的文件的性质，否则禁止下载任何附加在任何基于互联网的信息上的文件。
e.使用学区电子邮件系统即表示同意本规定。

互联网安全
互联网访问仅限于这些程序中详细说明的可接受的用途。互联网安全几乎得到了保证
如果用户不会从事不可接受的用途，如本程序所述，否则请遵循本程序。

当学生使用区际网路时，工作人员应监督学生，以确保学生
遵守这些程序中包含的互联网接入条款和条件。

每个上网的地区计算机都有一个过滤装置，可以阻止进入下列视觉描述：(1)
淫秽的，(2)色情的，或(3)儿童互联网保护规定的对学生有害或不适当的
按照主管或指定人员的决定行事。

系统管理员和大楼负责人应监控学生上网情况。

社交网络-根据公共法案98-129，学区可以要求或要求学生提供密码或其他信息
相关帐户信息，以便在社交网站上访问学生的帐户或个人资料
学区有合理的理由相信该学生的账户包含该学生违反了a
学校纪律规定或政策。