艺术治疗
奥尔顿学区为K至12年级的学生提供艺术治疗服务，这些学生有IEP，并且已经确定需要额外的支持来解决情感或行为上的挑战。
艺术治疗师以个人或小组的形式与学生见面。他们还与社会工作者、教师和工作人员合作，为处于危机中的学生提供支持。
校本艺术治疗师接受培训，使用艺术干预来帮助学生：
- 认识到基本的感觉和情绪触发因素
- 用安全和克制的方式表达困难的情绪
- 专注并投资于多步骤任务
- 确定个人目标和实现目标的实际步骤
- 协商社会界限和压力
- 认识个人优势
- 了解个人成功的障碍
- 发挥他们的学术和社会潜力
以学校为基础的艺术治疗的最终目标是让学生在学校环境中发挥作用并蓬勃发展